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가출청소년의 present condition과 문제점(問題點) 및 호로그램

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Ⅱ. 본 론

1. 가출靑少年(청소년) 의 槪念

일반적으로 가출靑少年(청소년) 이란 靑少年(청소년) 시기의 구분, 가출 횟수, 가출기간, 가출목적에 따라 다소 상이하게 定義(정의)될 수 있으나 일반적으로 “부모의 허락을 받지 않았다는 점, 연령이 18세 미만이라는 점, 가출시간이 대략 24시간 이상 집에 들어가지 않은 靑少年(청소년) ”으로 定義(정의)되어져 왔다. 그러나 가출의 Cause 이 부모와의 갈등, 학대에 있는 경우에 아무런 대안 없이 무조건 가정에 복귀하도록 하는것은 재가출, 집단가출, 줄줄이 가출을 부채질하는 요인이 될 수밖에 없으며, 오히려 문제의 악화를 초래할 우려가 있따 따라서 통제적이고 단편적인 대응에서 벗어나 새롭게 가출 靑少年(청소년) 을 이해하고, 그에 대한 대응책을 모색하는 것이 필요하다.

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Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 본 론

1. 가출靑少年(청소년) 의 槪念

2. 靑少年(청소년) 가출의 Cause (이론(理論)을 바탕으로)
1) 개인·내적 차원(심리적 Cause )
① 정신분석이론(理論)
② 심리·사회적 발달이론(理論)
③ 정신지체이론(理論) - 정신의 결함
④ 성격이론(理論)
⑤ 정신병적 이론(理論)
2) 環境적 차원(가定義(정의) 요인, 학교적 요인, 사회적 요인)
① 가定義(정의) 요인(가족 구조)
② 학교의 요인
③ 사회적 요인

3. 가출 靑少年(청소년) 의 特性 및 drawback(걸점)
1) 가출靑少年(청소년) 의 特性 및 당면문제
① 정서적 문제
② 고용 및 주거문제
③ 교육문제
④ 성문제 및 건강문제
⑤ 약물남용문제
⑥ 비행문제
⑦ 가정 및 학대문제
2) 가출靑少年(청소년) 을 위한 현행 사회적 지원체계의 drawback(걸점)
① 가출靑少年(청소년) 보호를 위한 법체계상의 drawback(걸점)
② 가출靑少年(청소년) 관련 행정체계의 drawback(걸점)
③ 가출靑少年(청소년) 관련 서비스의 drawback(걸점)

4. 가출 靑少年(청소년) 의 문제내역
▶ 통계資料로 보는 가출 靑少年(청소년) 의 實態 ◀
① 우리나라 요보호 靑少年(청소년) 가출 實態

5. 가출 靑少年(청소년) 의 事例

6. 개입 방법 및 프로그램(program])
1) 가출 靑少年(청소년) 을 위한 사회적 지원방법
① 제도적 차원
② 실천적 차원
※ 학교중단靑少年(청소년) 사회適應(적응) 프로그램(program]) ※
※ 사회기술훈련 세부프로그램(program]) ※

Ⅲ. 첨 부

지금까지 우리사회에서 가출靑少年(청소년) 은 비행靑少年(청소년) 으로 일괄 간주되었으며 또한 그들에 대한 사회적 대책은 이유 불문하고 가정으로의 귀가를 최우선으로 하였다.

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가출청소년의 present condition과 문제점(問題點) 및 호로그램







레포트/인문사회

청소년 가출 원인의 이론적 배경을 살펴보고, 가출청소년의 특성 및 당면문제와 가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점을 정리하고, 가출 청소년을 위한 개입 방안 및 사회지원 프로그램에 대해서 정리했습니다. 그러나 기존의 이러한 槪念들이 가출의 Cause 을 지나치게 개인적 문제로 단순화함으로써 실제 부모의 불화, 방임, 학대 등 부모나 다른 環境으로 인해 야기되는 가출을 이해하는 데 한계가 있다는 비판이 제기되면서 최근 들어 가출靑少年(청소년) 의 욕구와 문제를 명확하게 이해하고 그에 따른 적합한 서비스를 제공하기 위하여 가출靑少年(청소년) 의 구분…(생략(省略))
설명

,인문사회,레포트


순서
다. , 가출청소년의 현황과 문제점 및 프로그램인문사회레포트 ,



청소년 가출 원인(原因)의 theory 적 배경을 살펴보고, 가출청소년의 特性(특성) 및 당면문제와 가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점(問題點)을 정리(整理) 하고, 가출 청소년을 위한 개입 plan 및 사회지원 호로그램에 상대하여 정리(整理) 했습니다.

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